華服日

活動目標 :

• 透過穿著中國傳統服飾，讓幼兒認識中國傳統服飾，並能直接感受中華文化的氣氛，從而增加國民身份的認同感。(知識、態度)

  • 透過華服日不同的攤位活動，認識國家及中華文化的歷史，培養幼兒對國家的歸屬感及國民身份認同。(態度)

  • 透過品嚐中華傳統小食，加深幼兒對中華傳統小食的認識，並認識中國的飲食文化和習俗。(知識)

  • 透過體驗中國古代運動，包括擲糠包、蹴球、捶丸、十五柱球，讓幼兒認識自己國家的古代運動名稱及玩法。(知識)

  • 透過陀螺製作工作坊，學習轉動陀螺的技巧，體驗操弄中國傳統玩具的樂趣，加深幼兒對中國傳統玩具的認識及興趣。(技能、態度)

  • 透過「起舞翩翩」音樂活動，感受具中國特色的樂曲，並學習以具中國特色的道具(油紙傘、羽扇、長綢扇、彩綢等)隨著音樂旋律起舞。(技能、態度)

活動簡介 :

在華服日當天，學校除了充滿中國特色的佈置，老師及幼兒更一起穿上傳統服飾，營造了強烈的團體凝聚力，使校園洋溢著濃厚的中華文化氣息。

校園內設置了兆麟古藝村，當中包括多個具中華文化的攤位遊戲，如：「捶丸投壺」、「十五柱球」、「布依族擲糠包」、「滿族蹴鞠」、「無紋陀螺製作工作坊」、「古代服裝試穿」及「小食品嚐」等。幼兒穿著中華傳統服飾參與各個攤位，在攤位中認識有關中國古代的運動、玩具及小食，豐富了感官與知識的體驗，從而加深幼兒對中國傳統文化的認識及熱愛。

除此之外，華服日當天更進行「起舞翩翩」活動，幼兒聆聽和感受具中國特色的樂曲，並認識一些與中國舞蹈有關道具，嘗試利用這些道具跟隨音樂旋律起舞，幼兒與老師都樂在其中。

幼兒透過多姿多彩的中國文化活動，加深對中華文化的認識，從而提升幼兒對國民身份的認同，並建立正確的價值觀和態度。